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初二暑假作文

时间:2021-03-08 09:18:29 初二 我要投稿

初二暑假作文汇总7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的初二暑假作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初二暑假作文 篇1

  不禁要感慨这岁月,怎么就懵懵懂懂地到了初三,刚入校的情景还历历在目。 ——题记

  两年前的我们刚刚踏进这所学校,刚刚迈进在这间教室,每个人的脸上都洋溢这天真的笑容——为我们的相遇打下一个记号。世界是一张网,我们从每一个分支走来,最终被学校这条连锁紧紧相扣。

  我们曾经一起欢乐。经过精心的准备,我们班的音乐会大放光彩,我们在乐声中陶醉。六一汇演,我们认真地看着演出,完后又兴高采烈地讨论。

  我们曾经一起哀叹。原本初三中午晚放10分钟,现在尽调到了初二,我们都一起叹气,抱怨。体育课上,我们一起跑过5000米,当时的我们苦闷又无奈,在坚持中成长了许多。

  我们曾一起努力拼搏。准备参加广播操比赛,我们每天都勤加练习,挥洒着汗水浇灌了第二名的好成绩。跑操比赛,我们在班主任的带领下,喊着响亮的口号,踏着整齐的步伐,展现了我们十班的英姿!跳绳比赛,我们的队伍整齐而快速地移动着,不容有一点失误,脚尖跳动的声音是那么动听。还记得开学进来的时候,我们班的成绩并不是很好,但在班主任的监督下,我们挂出了“知耻而后勇”的口号,我们没有登峰,但我们一直在努力攀爬。现在的我们已经挤入年纪的前列,我相信总有一天,我们可以在顶峰呐喊:“我是冠军!”

  欢笑也好,泪水也好,我们曾经一起走过。可为什么转眼就初三了呢?时间都去哪了?都在我们的欢笑与泪水中流过,但都在我们心底留下最真实最感动的回忆。

初二暑假作文 篇2

  翻过成堆的书卷熬过窘迫的期末考试考试,中学生活的第一个暑假带着泛滥过度的笑颜插足进我的生活。早在考前一个月我已经做足了面对暑假的心理准备,在它来临之际多想捧着它笑得泛红的脸颊咬上一口,以舒展几个月来紧绷的神经。它意味着你可以暂别那所让你压力山大的学校两个月;意味着你可以吃着零食躺在自己坐瘪了的大沙发上拿着拽着泛黄的遥控器看着精彩的暑期档;意味着你可以抱着你软绵绵的枕头卷着被子酣睡到早晨八点之后;意味着你可以和你的朋友们骑着单车唱着歌到郊外兜风或是打开音响放上摇滚一起狂欢。

  我的脑子里已经编织了一篮子暑假计划。

  就像是被囚禁已久的小鸟出了笼子,我在这不受拘束的家中到处乱窜,欢呼雀跃。

  生活显然不会以一个小丑的模样一直纵容你给你欢乐。久而久之,它形成了一个循环节,吃饭睡觉起床洗漱吃饭作业吃饭作业吃饭睡觉。日复一日。乏味的生活让我添上了耕田劳动者一样的疲倦。此时多想有一个人来为我的生活打一剂鸡血,让它活跃起来。

  当作业被本和墨水互相抵消不见时,我以为我可以肆无忌惮地让自己放轻松。我吃着零食躺在我坐瘪了的大沙发上拿着拽着泛黄的遥控器打开暑期档放的却是还珠格格!我抱着我软绵绵的枕头卷着被子酣睡到早晨八点之后却错过了早餐!我和我的朋友们骑着单车唱着歌到郊外兜风太阳光却狠得让我中暑!我打开音响放上摇滚和朋友一起狂欢却频繁停电!生活反倒溅了我一身鸡血,溅得我满脸窘相。

  我只好蜷缩在沙发上紧闭门窗躲避太阳过于灿烂的微笑,我只好打开空掉裹紧被子一觉又一觉的混过时光。我开始想念同学,想念老师,想念我的课桌,想念我种在宿舍的绿豆苗。

  生活就是这样,当你进入你日带已久的日子时你会被生活的乏味引出你对原有生活渴望。它们就是这样站在不同角度吸引着你,互相排斥却又互相吸引。

  当我又开始充实的学习生活时我想我会怀念假期的无忧无虑。我知道它们会如此循环。

初二暑假作文 篇3

  暑假!暑假!

  我是个初二的学生,这个暑假一结束,我的年级就升一升了,暑假一结束我就是个初三的学生了,在初一,初二时看到初三的学长学姐们为中考奋斗着,为中考努力着,烦恼着,早早的就上学了,很晚才回家,一天的时间大多都在学校度过,可想而知初三的生活是艰苦的!暑假一结束就要过上初三的生活,所以很不舍,很不想暑假的结束,想要暑假能够再延长些,延长些!

  无论是在几年级都希望暑假的来临,希望暑假快些到来,这样就不用上学,不用面对老师交代的大量作业和练习,不用早起,不用面对老师的批评,不用面对竞争的压力,暑假给我带来的只是快乐,美好时光,笑声,无忧无虑的生活,没有烦恼的日子,忙碌后期待的生活!

  暑假我们不用早起,我们在一起放风筝,晚上聚在一起看星星,说说心里话,没有学习上的烦恼,不用担心明天上什么课,不用担心又没有完成老师交代的练习,不用担心又没有预习课本内容,更不用看到父母望子成龙望女成凤的愿望,暑假充满的只是我们的笑声,笑声中是我们快乐的证据,是我们没有烦恼而发出的声音,虽然只是暂时的.快乐,但那笑声我们会永远记住,那段快乐的回忆我们会珍藏,那是我们宝贵的回忆啊!

  暑假别结束,暑假别结束好吗?虽然你给于我的快乐只是暂时的,但那却是我们忙碌后烦恼后发出的笑声,那是我们宝贵的回忆,就让我再多听听那笑声,多发出那笑声,让这回忆再长久些好吗?

  时间!时间!时间为什么不能停留呢?

  眼看着暑假快结束了,真不舍,真不舍,过了这个暑假我的学习生活就会更艰苦,更累了,真不舍暑假结束,真不舍暑假的离去,暑假!暑假!暑假!

  时间!我跟你商量件事好吗?能不能,能不能将暑假延长些,延长些!

初二暑假作文 篇4

  《我家暑假》一书是记载着“从古到今,从放假到补课”这一个月的精彩片段,其内容丰富,“读”完后真可说是苦尽甘来,一句话~~~~~够味!!!

  此时此刻,当你们看到一双熊猫似的眼睛,你一定会联想到怎么熊猫 也来上学啦,或许你会想到一个睡眠不足的“非洲小难民”怎么跑到这里来啦!!啊~~~你问我这“珍贵的熊猫眼睛”哪来的啊!!请观看《我家暑假》第225章节《每天必修课》

  头号人物:老妈!号称为祖国的未来,辛勤培育祖国花朵的园丁!!

  第二号人物:我和老弟!号称两棵得“虫”的小花和小小花!!

  三号人物:老爸!号称太阳公公!!

  精彩片段一,时间:早晨5点 地点:快乐小屋!!

  正当太阳公公还没升起时,小屋中还笼罩着一层哝哝的睡意,两朵温室中的花朵还沉浸在那甜蜜的梦乡之中,朦胧间,仿佛感的一叟冷气,此时此刻辛勤的园丁已清醒,开始做准备活动,以最快的速度到达小花的温室,开始进行除“虫”活动,园丁运用各种你能想到的招数甚至你不能想到的招数将我们从床上拖起来,,洗刷完毕后,将我们搬到院子中,一人给一瓶叫“英语”的“杀虫剂”!从此以后我们宝贵的睡眠时间成了“杀虫”时间,老妈打着“一路进行到底,坚持将害虫消灭”的旗号,带领我们成为杀虫高手!

  这下子你们知道我“珍贵的熊猫眼”哪来的了吧,是偶练出来的,一般人我不告诉他哦!!

  精彩片段二:时间下午三点 地点:快乐小屋!!

  园丁眼看小花们为了全力杀虫,一天比一天消瘦,怕花花们的体力不支,正所谓身体是革命的本钱,,园丁有开始进行了第二项计划。帮花花们补“本钱”让花花门重新绽放,光彩照人,园丁开始忙乎起来了,有是洋渗,又是黄芪的,,能补的都补了,,现在花花是体格健壮,“本钱”是有啦,为此园丁可所谓是费尽心思,一心只为祖国的花朵着想,这花花呀。在园丁的滋补下一天天的茁壮成长,就因为长的太快啦,,。这不,小小花不理解园丁的一偏苦心+爱心,跟园丁闹变扭了,而园丁认为小小花把他的好心当成驴肝肺,狗药吕侗兵,不识好人心,他觉的如果现在不加点营养以后就长不大啦,这下急的园丁象是热锅是的蚂蚁啦,而小花和太阳公公能做的也只有充当和事老,帮忙疏通一下而已,但是我们这么做好象没有什么效果,小小话和园丁仍坚持着,太阳公公这下不得不出马啦,它用温和的阳光帮小小话梳理了一番。他意味深长地说“世上没有园丁不为小花好的,小小花啊,你太任性了了,就因为自己要减肥??现在哪有人减肥的啊,,你必须改正你的脾气,还有啊,要向你老妈道歉,知道了吗?”

  小小话想了好久,但还是没有去道歉,但是他用他的行动去证明了他的改变,故事仍在进行着,本人也无可寓言~~~~~。

  快乐小屋又找回了快乐,快乐一家有从新拥有笑声,从新回到原来前进的轨道!!

  暑假也快过啦,,暑假中虽然苦了点,但是我尝到了甜头,,为了明天我也要先苦后甜,这样才会觉得更甜,不是吗??

初二暑假作文 篇5

  从小到大,我们获取了很多值得我们珍惜的东西,殊不知还有一样看似无形的东西——更值得我们珍惜。 ——题记

  在我们浪费水时,有人告诉我们还有很多地方的人们每天都苦苦追求着一滴水。在我们浪费粮食时,有人告诉我们还有很多地方的人们还出于饥荒的水生火热之中。我们现在都拥有这些,但不代表我们可以随意挥霍,我们珍惜下来的或许就不止止,可能会是别人的生命。

  今天我要谈的是我们现在正值的青春,珍惜青春是对自己负责。同样的,在我们浪费时间的时候,有老一辈的人告诉我们,珍惜时间吧,趁你们大好青春努力打拼,千万不要老大徒伤悲啊!

  趁青春锻炼吧!我们拥有良好的体质,拥有一个活跃的身体,正是锻炼的好时机。在我们这个年纪,容易锻炼出强壮的身体,劳累的时候也恢复地最快。等到中年,强健体魄需要付出的多的时间和精力,如果感到劳累或许需要很长时间才能恢复。到了老年,就跟没有经历锻炼了,可能身体还要一天天差去。让我们好好锻炼起来,珍惜我们无悔的青春。

  趁青春去学习吧!我们的大脑正处于最为活跃的状态,我们拥有强大的记忆力一篇文言文可能只要5分钟就能背出,这些让已经步入中年的你来做的话或许或很费脑经。对于语文,我们有更丰富的想象;对于数学,我们有更灵敏的思维;对于科学,我们有更浓厚的兴趣;对于英语,我们能更好的掌握语感;对于艺术,我们有抽象的联想。让我们好好学习起来,为我们的明天埋下希望的种子!

  我们拥有青春,我想把它整齐地装进箱子里,等我长大了可以找到他们,可以看到我曾经拥有过,更珍惜过。

初二暑假作文 篇6

  难得迎来了初中的第一个暑假,令我这个整天沉浸于紧张学习气氛中的学子欣喜万分,总盘算着如何让这珍贵的两个月过得更加充实。 爸爸让我定个计划,像课程表一样每天有每天不同的安排,这样每天才能过得有意义。哎,这多麻烦啊!暑假就要放松,放松就要用短时间结束学习。哪儿要那么多计划呀!我全把爸爸的话当耳边风。于是我心里盘算着,打算先花7,8天时间完成数学作业,再花7,8天完成英语作业,至于语文的作文一周两篇,慢慢写,再用两周的时间好好复习功课,毕竟回来要进行开学摸底考试,期末本来就不理想,这回可不能再退步了。我这么一想,啊,用足足一个月时间供我玩耍,我不禁佩服自己巧妙的构思,一想到轻松就在不远的下个月,就倍感惬意。 十五天后。

  这事情啊想起来容易,做起来难。没想到我竟然对自己进行了不加节制的放纵。

  数学作业:15天下来没做完一半。

  回想学习过程:边听音乐,边做作业;如遇到不会做的难题,首先用力思考,然后思想“脱缰”,最后对做题没了兴趣,打算明天再继续。但天复一天,致使暑假过了1/4,数学作业每完成一半。

  英语作业:只将不动脑子的死作业,如收集单词短语,抄写单词课文等作业作完。

  回想学习过程:思想总是集中不起来,正下定决心做某个作业时,突然以睡眠不足,精神欠佳等理由告知,使大脑不想运动,出于无奈只好作死作业。

  语文作业:除抄写词语以及《课外文言文阅读》之外,作文连一点构思都没有。

  回想学习过程:总认为阅读太难,做做停停,导致本可以用一小时做完的几篇阅读,花了一个下午才完成。至于作文总想放在明天写,可“明日复明日,明日何其多”啊!

  加上每天抵挡不住电脑及电视的诱惑,总想打开电脑玩玩游戏,即使在网上读文章我也十分愿意,因为电脑总透着一股巨大的魅力;而至于电视,即使是肥皂剧我也是看得津津有味,时常把情感放在与剧中人同欢喜,同伤悲之中。最后,看到我风卷残云般的作业我不禁感叹,时光为何如此匆匆!

  我认为总这样下去也不是个办法,作业是早晚都要做的,不如像爸爸说那样定个计划,好让我初中的第一个暑假过得充实有意义。

  一个月后。

  计划真的帮了我一个大忙,致使我有规律性的完成作业,这样就不像以前光用一段时间来做一个作业那么枯燥了。就这个计划而言,对我学习生活的帮助,论质量,论数量都较我“巧妙的构思”有了大幅度的提高与增长。

  暑假除了放松自己之外还起着承上启下的重要作用,因此我们应把握好暑假的每一天,除了完成作业还要预习与复习,学习课外知识。让初二的学习轻松些,这才是初一暑假的责任。

  我没有度过一个迷迷糊糊的暑假,你呢?

初二暑假作文 篇7

  读《朝花夕拾》有感

  总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点;总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念;

  一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴;一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年。 每当《童年》响起的时候,那个懵懵懂懂的童年时期,就会浮现在我们的眼前,歌中的童年是多么地无忧无虑,而在鲁迅写的《朝花夕拾》中,我却体会到了另外的一番滋味。 从《从百草园到三味书屋》中对“儿童乐园”百草园的眷恋与怀念,再到对三味书屋束缚儿童身心健康发展的封建教育表达的不满,《五猖会》中对旧教育制度和教育方法的抨击的鄙夷,厌恶之情。 鲁迅在《朝花夕拾》中不仅回忆了童年的生活,还生动地反映了当时社会状况,他对封建旧制度,旧道德的批判,讽刺。那些童年时期的喜和悲,爱与憎,就像一幅幅画一样无不一一生动地展现在我们的面前。 这不禁让我联想到了当今社会的现状。五花八门的兴趣班,学前班“套牢”了一些孩子的童年。“填鸭式”的兴趣班使孩子们身心疲惫。兴趣班原本应该是孩子热爱和感兴趣的,现在却演变成孩子的一种负担了;而一些孩子们不感兴趣的兴趣班更可能会适得其反。 曾几何时,我们的童年的味道变得那么淡薄,每天都花费在忙忙碌碌的学习中,纷纷扰扰的生活中。童年已经渐渐离我们远去,留下的只有一些零零散散,散琐的记忆。不得不说,《朝花夕拾》给我的感触很大。

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